NeuroScanBalance® ist keine traditionelle Therapie, sondern eine bewegungsorientierte Lern- und Fördermethode. Sie hilft Kindern, die in ihrer Bewegung, in ihrer Sprache und/ oder in ihrer Wahrnehmung und Konzentration entwicklungsverzögert sind.
Die Hilfe von Aktion Kindertraum ist für viele Eltern die einzige Möglichkeit, um die Kosten tragen zu können., denn leider wird NeuroScanBalance nicht von den Krankenkassen gezahlt, obwohl sie große Erfolge verzeichnet und oft da hilft, wo andere Therapien an ihre Grenzen kommen.
So schilderten wir im Beitrag Mama Inga wird Therapeutin – für Liah, welche Erfolge Mama Inga mit NeuroScanBalance bei ihrer Tochter Liah erzielte, obwohl Liah von den Ärzten noch vor ihrer Geburt aufgegeben wurde.
Doch was macht die Fördermethode so besonders? Für wen eignet sie sich? Was genau passiert bei NeuroScanBalance? Diese Fragen möchten wir heute beantworten.
Bewegung beginnt im Kopf
Die Bewegungen eines Babys sind angangs reflexartig. Wenn ein Baby auf die Welt kommt, ist alles neu. Es kennt seinen Körper und die Welt um sich herum noch nicht und dann lernt es Schritt für Schritt gezielt, sich zu bewegen, zu greifen, zu rollen, zu sitzen oder zu laufen. Nichts davon ist von Anfang an einprogrammiert. Jedes Kind entdeckt diese Fähigkeiten durch Ausprobieren.
Was für Erwachsene wie einfaches Spielen aussieht, ist für ein Kind eine wichtige Lernzeit. Durch unzählige kleine Bewegungen und Wiederholungen bildet das Gehirn neue Verbindungen. So entstehen Bewegungsmuster, die sich immer weiter entwickeln können.
Wenn Bewegungen beim Baby zum Beispiel aufgrund einer Behinderung oder Lähmung nicht möglich sind, fehlen dem Gehirn Informationen dazu, wie eine Bewegung gesteuert werden kann.
Die Neurowissenschaft hat gezeigt: Das Gehirn kann sich ein Leben lang verändern und Neues lernen. Dies nennt man Neuroplastizität. Diese Fähigkeit des Gehirns wird bei NeuroScanBalance genutzt. Es ist eine Rehabilitation, bei der das Gehirn fehlende Informationen erhält, um eine Bewegung optimal ausführen zu können.
Oft ist Menschen nicht bewusst, wie stark Bewegung und Denken zusammenhängen. Wenn wir uns bewegen, verändert das auch, wie wir fühlen und denken. Ebenso hat unser Denken Einfluss auf unsere Bewegungen. Mit Hilfe von NeuroScanBalance werden Bewegungen, das Denken und das Fühlen verbessert und klarer.
Nach dem Ansatz von NeuroScanBalance liegt die eigentliche Ursache von motorischen Problemen oft im Gehirn. Wenn das Gehirn aber lernt, Bewegungen anders zu steuern, kann sich auch der Körper entspannen und freier bewegen.
Grundideen von NeuroScanBalance
Die Physiotherapeutin Kerstin Baldischwieler entwickelte NeuroScanBalance und orientierte sich dabei an den neuesten neurowissenschaftlichen Erkenntnissen.
Mit bewussten, gut geführten Bewegungen wird das Gehirn angeregt und seine Entwicklung positiv beeinflusst. Die Grundideen sind:
- Bewegung beeinflusst das Gehirn:
Unser Gehirn lernt durch Bewegung. Wenn Kinder sich gezielt und „richtig“ bewegen, arbeitet das Nervensystem besser. Es ist wichtig, dass Bewegungen flüssig und gut organisiert sind - Bewegung zeigt, wie das Gehirn arbeitet:
Dinge wie Sitzen, Krabbeln, Stehen oder Gehen zeigen, wie gut das Gehirn und der Körper zusammenarbeiten. An der Bewegung kann man erkennen, wo das Kind in seiner Entwicklung steht - Falsche Bewegungsmuster loslassen:
Manche Kinder benutzen Bewegungen, die sie einmal gelernt haben, obwohl sie ihnen heute nicht mehr helfen. Zum Beispiel spannen sie beim Laufen oder Greifen zu viele Muskeln an. Solche alten Muster können die Entwicklung bremsen. Mit NeuroScanBalance wird versucht, diese Blockaden zu lösen, damit das Kind sich leichter und natürlicher bewegen kann
Für welche Kinder ist NeuroScanBalance geeignet?
- Kinder mit neurologischen Störungen (z. B. Zerebralparese), genetischen Erkrankungen, Hirn- oder Nervenschädigungen
- Kinder mit Entwicklungsverzögerungen, motorischen Störungen, Sprach- oder Wahrnehmungsproblemen
- Kinder mit ADS/ADHS, mit Lern- oder Konzentrationsschwierigkeiten
- „normal“ entwickelte Kinder, um Bewegungs-, Wahrnehmungs- oder Lernkompetenzen zu optimieren
Wie wird mit dem Kind gearbeitet?
In einer Einheit beobachten die NeuroScanBalance-Therapeuten das Kind in seinem Entwicklungsstand. Wie bewegt sich das Kind? Wofür interessiert sich das Kind oder wie versucht das Kind, Dinge zu erreichen?
Es kommen keine Muskelkräfitgungs- oder Dehnübungen zum Einsatz wie in anderen Ansätzen. Bei NeuroScanBalance wird das Kind mit Hilfte sanfter Berührungen und kleiner Bewegungsanregungen unterstützt. Das Gehirn des Kindes konzentiert sich bei den Berührungen auf bestimmte Bereiche des Körpers.
Es findet eine Umprogrammierung statt. Neue Bewegungen werden gespeichert und erlernt. Wie zuvor am Beispiel des Babys erläutert, das durch Ausprobieren lernt, lernen die Kinder bei NeuroScanBalance durch die Anregungen der Therapeuten.
Kinder spüren selbst, was angenehm ist und beginnen, Unterschiede zu erkennen zwischen angespannt und entspannt, schnell und langsam, leicht und schwer. Durch diese neuen Erfahrungen kann das Kind lernen, sich freier und sicherer zu bewegen.
Jede Einheit ist ganz individuell auf das Kind abgestimmt. Sie orientiert sich immer an dem, was das Kind in diesem Moment braucht. Grundsätzlich kann der Unterricht in jedem Alter beginnen, aber je früher das Kind anfängt, desto leichter kann das Gehirn neue Verbindungen aufbauen.
Wie ist die NeuroScanBalance praktisch aufgebaut?
Die praktische Umsetzung bei Kindern erfolgt in vier Schritten:
- Einstieg und Beobachtung
In einem Erstgespräch oder einer ersten Einheit wird geschaut, wo das Kind in seiner aktuellen Entwicklungs- oder Bewegungsorganisation steht: Welche Bewegungen kann es, welche noch nicht? Wie sieht die Muskelspannung aus und wie reagiert das Kind auf Impulse? - Intensivblock
Häufig werden Intensivblöcke angeboten: Beispielsweise 3-4 Tage mit 6-10 Einheiten zu jeweils 25-30 Minuten pro Tag. Kompakte Impulse sollen dem Gehirn ermöglichen, schnell und effektiv neue Bewegungs- bzw. Organisationsmuster zu integrieren - Pause und Integration
Direkt im Anschluss an einen Intensivblock wird empfohlen, dem Kind eine Ruhe- beziehungsweise Integrationsphase zu gönnen, in der keine anderen Therapien oder Trainings die neue Organisation stören. Eine Pause von 2 Wochen oder 3-6 Wochen wird oft empfohlen - Folgeeinheiten/ Begleitung
Je nach Bedarf werden weiterführende Sitzungen oder Einheiten angeboten, die auf die individuellen Fortschritte reagieren. Die Trainings sind dabei auf das Kind und seine momentanen Bedürfnisse abgestimmt
Paul beginnt eigene Laute zu bilden
Paul ist eines der Kinder, dem Aktion Kindertraum mit NeuroScanBalance-Einheiten ein großes Stück Hoffnung geben konnte. Er kam mit einer schweren Sauerstoffunterversorgung zur Welt. Dadurch war seine Entwicklung von Anfang an erschwert.
Schon im ersten Lebensjahr traten zusätzlich epileptische Anfälle auf. Das machte viele klassische Therapien schwierig, da sein Körper oft überfordert reagierte. Seine Mutter suchte unermüdlich nach Wegen, um ihm zu helfen.
Schließlich hörte sie von NeuroScanBalance als Methode, die das Gehirn durch gezielte, sanfte Bewegungen anregt. Sie schaffte es, drei Einheiten zu finanzieren und schon nach kurzer Zeit zeigten sich sichtbare Veränderungen:
Pauls Körperhaltung wurde stabiler. Er konnte seinen Kopf besser halten, seine Nacken- und Rumpfmuskulatur kräftigte sich, und seine Arme und Beine waren nicht mehr so angespannt. Auch sein Blick wurde wacher und fokussierter, das Schielen nahm ab.
Besonders schön war zu sehen, dass Paul anfing, eigene Laute zu bilden mit denen er auf seine Umgebung reagierte. Außerdem konnte er sich plötzlich selbstständig auf die Seite drehen, was vorher gar nicht möglich war. Für ihn und seine Mutter waren das große Fortschritte.
Dank der Unterstützung hilfsbereiter Menschen konnte Paul ein ganzes Jahr regelmäßig zur Therapie fahren. Seine Mutter beschreibt diese Zeit so: „Es ist so viel passiert und ich schöpfe wieder große Hoffnung. Generell gestaltet sich mein Alltag besser und es ist vieles einfacher geworden.“
Pauls Geschichte zeigt eindrucksvoll, wie NeuroScanBalance Kindern neue Wege eröffnen kann. Mit Geduld, gezielter Bewegung und liebevoller Begleitung kann das Gehirn lernen, neue Verbindungen zu bilden und hilft Kindern so große Entwicklungsschritte zu machen.
