{"id":2103,"date":"2025-04-04T11:12:00","date_gmt":"2025-04-04T09:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aktion-kindertraum.de\/blog\/?p=2103"},"modified":"2025-04-04T18:23:50","modified_gmt":"2025-04-04T16:23:50","slug":"in-den-klang-bei-jugend-musiziert","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aktion-kindertraum.de\/blog\/in-den-klang-bei-jugend-musiziert\/","title":{"rendered":"Aktion Kindertraum bei Jugend musiziert"},"content":{"rendered":"\n

Zum ersten Mal durften in diesem Jahr neun Kinder mit H\u00f6rsch\u00e4digung im Alter von 6 bis 17 Jahren aus unserem Aktion Kindertraum-Projekt \u201eAus der Stille in den Klang\u201c<\/a> in einer neuen inklusiven Kategorie bei dem regionalen Musikwettbewerb von Jugend musiziert in der Kreismusikschule Peine mitmachen.\u00a0\u2028Darauf sind wir sehr stolz!<\/p>\n\n\n\n

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Die Kinder nach ihren Auftritten mit den beiden Lehrerinnen und der Jury von Jugend musiziert.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

In der Kreismusikschule Peine herrscht helle Aufregung: Die Kinder warten aufgeregt auf ihren ganz gro\u00dfen Auftritt beim Wettbewerb Jugend musiziert. Dass sie dabei sein d\u00fcrfen, ist besonders. Und dass sie \u00fcberhaupt ein Instrument spielen \u2013 das ist erstaunlich. Denn die meisten von ihnen tragen ein Cochlea-Implantat, da sie h\u00f6rgesch\u00e4digt sind. <\/p>\n\n\n\n

\u201eIch freue mich, wenn die Kinder Fehler machen \u2013 und das bemerken!\u201c<\/h3>\n\n\n\n

Was das bedeutet, erkl\u00e4rt Elena Kondraschowa, Konzertviolinistin, Musik-Wissenschaftlerin und -P\u00e4dagogin sowie Ideen-Geberin des Projekts \u201eAus der Stille in den Klang\u201c, der Jury: \u201eSie m\u00fcssen sich vorstellen, die Kinder k\u00f6nnen sich selbst innen im K\u00f6rper nicht h\u00f6ren. Das geht bei einem H\u00f6rger\u00e4t, nicht aber beim Cochlea-Implantat.\u201c Elena weiter: \u201eAm meisten freue ich mich, wenn die Kinder einen Fehler machen \u2013 und ihn selbst bemerken. Das zeigt mir, wie viel Verst\u00e4ndnis sie bereits f\u00fcr die Musik, ihr Instrument und ihr Spiel besitzen!“<\/p>\n\n\n\n

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Elena Kondraschowa (links) erkl\u00e4rt der Jury (rechts), wie ein Cochlea-Implantat funktioniert. In der Jury sa\u00dfen: Christiane Rosenberger, Harfenlehrerin und Inklusionsbeauftragte in der Pestalozzischule, Malte Dier\u00dfen, Landesmusikrat Niedersachsen und zust\u00e4ndig f\u00fcr den Landeswettbewerb Jugend musiziert und Claudius Boettger-Albrecht, Jurymitglied extern, Schlagzeuglehrer an der Kreismusikschule Peine (Foto von rechts)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Weiter spielt Elena einmal per Handy gemeinsam mit Tatiana Ladutko, die die Kinder im Landesbildungszentrum f\u00fcr H\u00f6rgesch\u00e4digte, LBZH, Braunschweig unterrichtet, vor, wie Musik sich f\u00fcr die Kinder anh\u00f6rt, wenn sie ein Cochlea Implantat tragen. Der Unterschied im Vergleich zu einem normalen gesunden Geh\u00f6r ist immens.<\/p>\n\n\n\n

Der J\u00fcngste f\u00e4ngt an: Mikael (6) aus dem LBZH Braunschweig<\/h3>\n\n\n\n

Dann geht es los. Gleich zu Beginn f\u00e4ngt der J\u00fcngste, Mikael, an. Tatiana hilft ihm ein wenig, summt mit, zeigt ihm die Noten. Ein paar der Klaviertasten hat sie markiert, damit der Sechsj\u00e4hrige sich besser zurecht findet. Nach den ersten zwei St\u00fccken der erste Applaus: Von den Eltern, die im Publikum sitzen und von der Jury von Jugend musiziert. Alle sind begeistert.<\/p>\n\n\n\n

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Mikael, der mit sechs Jahren j\u00fcngste Teilnehmer, f\u00e4ngt mutig an. Seine Musiklehrerin Tatiana Ladutko hilft ein wenig mit. Links am Kopf von Mikael deutlich erkennbar: Das Cochlea-Implantat.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Neun Kinder aus zwei Schulen in Hannover und Braunschweig machen mit<\/h3>\n\n\n\n

Insgesamt neun teilnehmende Kinder und Teenager aus zwei Schulen in Hannover (Hartwig-Clau\u00dfen-Schule \u0399 F\u00f6rderzentrum Schwerpunkt H\u00f6ren<\/a>) und Braunschweig (Landesbildungszentrum f\u00fcr H\u00f6rgesch\u00e4digte, LBZH<\/a>) kamen in die Pestalozzischule<\/a> nach Peine (hier startete vor kurzer Zeit ebenfalls das Projekt \u201eAus der Stille in den Klang\u201c). Sie spielen entweder Klavier oder Geige. So wie die 14-j\u00e4hrige Alyah aus der Hartwig-Clau\u00dfen-Schule in Hannover, die alle mit zwei fast fehlerfreien Klavierst\u00fccken begeisterte.<\/p>\n\n\n\n

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Aliyah beim Einspielen mit ihrer Musiklehrerin Elena Kondraschowa.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u201eDie Jury hat Aliyahs Spiel sehr gelobt. Ich bin so stolz auf sie!\u201c<\/h3>\n\n\n\n

Auch ihre Mutter, Vanessa Demir, freut sich \u00fcber den Auftritt von Aliyah:\u201eDas ist das erste Mal, dass auch benachteiligte Kinder wie Aliyah hier bei Jugend musiziert teilnehmen d\u00fcrfen. Ich hoffe so sehr, dass es beim n\u00e4chsten Mal noch mehr sein werden!\u201c <\/p>\n\n\n\n

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Vanessa ist stolz auf ihre Tochter Aliyah und deren Musiklehrerin Elena Kondraschowa (Foto von links)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Gro\u00dfartiges Feedback von der Jury f\u00fcr Aktion Kindertraum und die MusikerInnen<\/h3>\n\n\n\n

Nach dem Spiel hatte sie Gelegenheit, gemeinsam mit ihrer Tochter ein Feedback der Jury einzuholen. Sie erz\u00e4hlt: \u201eDie Juroren waren begeistert von Aliyah und ihrem Spiel. Beispielsweise wie sie ganz gekonnt und bewusst die dazu geh\u00f6rigen Pausen in den St\u00fccken eingelegt hat, das fanden sie sehr beeindruckend! Ich bin so stolz auf Aliyah!\u201c<\/p>\n\n\n\n

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Abschluss mit dem Violinenensemble der Hartwig-Clau\u00dfen-Schule in Hannover. Alle Kinder trugen stolz ihr T-Shirt mit der Aufschrift \u201eAus der Stille in den Klang!\u201c<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Finale mit Violinen-Quintett<\/h3>\n\n\n\n

Dann das Finale mit unserem f\u00fcnfk\u00f6pfigen Geigen-Ensemble. Drei St\u00fccke spielen die Kinder gemeinsam mit ihrer Musiklehrerin Elena. Dann ist der aufregende Nachmittag vorbei. Alle sind froh, dass alles so gut geklappt hat. Und auch die Juroren sind begeistert. Julia Hertzer, Jurymitglied und Klavierlehrerin an der Musikschule Uelzen: \u201eEs war gro\u00dfartig! Und mutig, diesen ersten Schritt zu wagen. Jetzt gilt es, daraus zu lernen und die Kategorie Inklusion weiter aufzubauen!\u201c<\/p>\n\n\n\n

Toller Erfolg: Das Geigen-Ensemble kommt zum Preistr\u00e4ger-Konzert<\/h3>\n\n\n\n

Die Jury war so begeistert von dem f\u00fcnfk\u00f6pfigen Violinen-Ensemble aus der Hartwig-Clau\u00dfen-Schule, dass die Kinder eine Woche sp\u00e4ter sogar zum Preistr\u00e4ger-Konzert eingeladen wurden. Elena Kondraschowa, Konzertviolinistin, Musik-Wissenschaftlerin und -P\u00e4dagogin sowie Ideen-Geberin des Projekts \u201eAus der Stille in den Klang\u201c, pr\u00e4sentierte mit ihrem Violinenquintett noch einmal den Hexentanz von Paganini. Die Zuschauer waren begeistert. Als Dankesch\u00f6n f\u00fcr den gelungenen Auftritt bekam jedes der Kinder eine rote Rose. <\/p>\n\n\n\n

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Stolz nahmen Kim, Sindy, Merdan, Mila und Alicia (v. li.) ihre Urkunden und Rosen an.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Zum gro\u00dfen Finale versammelten sich alle Kinder, die am Regionalwettbewerb teilgenommen hatten, noch einmal auf der B\u00fchne. Alle freuen sich schon auf das kommende Jahr und hoffen, dass sie auch 2026 wieder bei Jugend musiziert mit dabei sein k\u00f6nnen. <\/p>\n\n\n\n

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